为推进一流本科专业建设，树立“质量核心”和“问题导向”理念，促进教育教学改革与学科专业特点紧密结合，激发学院教师教育教学活力，调动学院教师参与教学改革积极性，着力改革创新，改进教学方法，提高教学水平，全面提高人才培养质量，学院根据湖南大学下发的《湖南大学关于深入推进本科教育教学改革专项建设的通知》（教务函[2016]46号）文件精神，结合我院具体情况，对我院本科教育教学改革专项建设相关工作做出如下安排。
一、2018年本科教育教学改革专项项目种类
（一）自由申报项目
1．专业综合改革项目
2．课程建设项目
（1）教改项目
（2）专业课程建设
①慕课
②微课
③全英文课程
3. 通识选修课课程建设
①重点项目
②一般项目
4. 教材
5. 创新创业基地/学科竞赛基地
本项目采取先立项、后资助的方式。学院将在已有的三个校级创新创业基地基础上，拟再立项1-2个校级创新创业基地/学科竞赛基地。年初接受申报，通过评审的基地给予校级基地名称；年末根据基地建设效果，对业绩突出的基地，给予经费支持；业绩一般的基地，不予资助。
（二）学院统筹项目
1．SIT项目
包括国家级、省级和校级SIT项目；学院SIT培育及学科竞赛项目。
2．其他统筹项目
包括校外实践基地建设项目、暑期海外名师课程、教师能力提升项目、本科生全民阅读计划和本科人才培养与教学改革研讨会等。
二、申报条件
全院承担本科教学任务的老师均可申报。其中：已主持1项校级教改项目但未结项的老师，本次仍可申报2018年本科教育教学改革专项项目，但在同等条件下，优先考虑承担了本科教育教学改革项目且已结项的老师，优先考虑首次申报本科教育教学改革项目的老师。已主持1项以上校级教改项目但未结项的老师，不具备申报条件。
三、项目评审
（一）原则
1.对接学校考核要求。重点支持《湖南大学关于深入推进本科教育改革专项建设的通知》中的“主要任务”。
2.避免重复建设。关于课程建设类项目、教材建设项目，对于同一课程和教材项目，如果近三年已获得过学校资助，则不纳入本次申报及资助范围。
3.鼓励团队申报。鼓励团队申报专业综合改革、慕课建设等课程建设类项目以及教材项目。
4.项目适度打通。如果某一项目的申报数量少于拟立项数量，则调减该项目立项数量，增加需求量大的项目立项数量。
5.确保项目质量。学院将会同学校一起，考核项目的预算执行及建设成效，对于业绩突出的项目，据实按需投入经费；对于效果欠佳的项目，缓拨或停拨后期剩余经费。
6.限项要求。为了增加资助面、集中精力做好项目建设，原则上，一位老师只能作为主持人申报一个项目，同时作为项目组成员参加两个项目。
7.动态平衡。项目评审时，将考虑各教学系之间在项目立项数量、资助金额上的相对平衡，同时考虑各教学系之间在整个项目建设周期（2016—2018年）内的整体动态平衡。
（二）办法
学院将组织专家评审，学院党政联席会议对评审结果最终确定，立项情况在学院网站进行公示。
四、项目申报书提交要求：
（一）纸质项目申报书（参照附件《执行任务书》）先提交给各教学系汇总审核，再由各教学系统一交院教务办吴璇玺老师。
（二）电子项目申报书发送邮箱：该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。
（三）材料提交截止时间：2018年1月15日
（四）本通知由学院教务办负责解释。
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2018年1月8日
附件1：湖南大学教育教学改革专项建设通知
附件2：本科教育教学改革专项执行任务书
| 文件 | 文件大小 |
|---|---|
 湖南大学关于实施2018年本科教育教学改革专项.docx | 19 kB |
 附件2. 执行任务书（每项目一份）.doc | 30 kB |
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